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7 ideas clave: La competencia cultural y artística
7 ideas clave: La competencia cultural y artística.
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7 ideas clave: La competencia cultural y artística

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  • ISBN: 978-84-9980-473-6
  • Editorial: Graó, Editorial
  • Colección: Ideas Clave, Número 18
  • Encuadernación: Rústica con solapas
  • Formato: 18,5x23,5
  • Páginas: 174
  • Idiomas: Castellano
  • Tipo: LIBRO

Materias:
PVP 16,70 €
DISPONIBLE EN BREVE
Si se pide hoy, se estima recibir en la librería el 20/08/19


Partiendo de la experiencia de sus autores, este libro ofrece un punto de vista y una manera de entender la competencia cultural y artística basada en las investigaciones, estudios y propuestas que se han venido realizando hasta el momento.

Se trata de comprender en qué consiste exactamente la competencia cultural y artística y cómo podemos contribuir a su desarrollo desde los centros educativos, ofreciendo para ello ideas prácticas y recursos variados.

El libro presenta una estructura clara que ayuda a la comprensión de cada una de las ideas que se proponen. Las ideas clave planteadas responden a preguntas tales como:
-¿Qué relaciones pueden establecerse entre la cultura escolar y la que existe fuera de los muros del aula?
-¿En qué medida la competencia cultural y artística puede ser considerada transversal?
-¿Qué nos dice el currículo acerca de esta competencia?
-¿Es posible enseñar artes al margen de las tecnología?
-¿Cuál es el papel que desempeña la competencia cultural y artística en el mundo contemporáneo?


CONTENIDO:

Presentación
7 preguntas en torno a la competencia cultural y artística y 7 ideas clave para responder

1.- La competencia cultural y artística es un puente entre la escuela y el mundo exterior, (Pep Alsina)
¿En qué sentido lo cultural y artístico conforma una competencia?
- La competencia cultural y artística es diálogo social y cultural
- La competencia cultural y artística es diálogo artístico
- La competencia cultural y artística es diálogo intergeneracional
- La competencia cultural y artística es diálogo ideológico y político
En la práctica
Para saber más
Referencias bibliográficas

2.- En la dimensión cultural de la competencia cultural y artística están presente el patrimonio, la identidad y la construcción cultural compartida (Mireia Tresseras, Eva Duran)
¿Qué se debe tener en cuenta en la dimensión cultural de esta competencia?
- ¿De qué hablamos cuando hablamos de cultura o de dimensión cultural?
- ¿Podemos hablar de educación cultural?
- ¿Qué relación existe entre la competencia cultural y artística y la identidad
- ¿A qué nos referimos con el concepto construcción cultural compartida?
En la práctica
Para saber más
Referencias bibliográficas

3.- La dimensión artística de la competencia cultural y artística comprende la apreciación, el disfrute y la expresión artística (Silvia Burset)
Algunas reflexiones para abordar el arte desde la educación o... ¿la educación desde el arte?
- ¿A qué llamamos arte en el siglo xxi? De lo culto a lo popular, de lo eterno a lo efímero y del objeto al sujeto
- La experiencia estética y la pedagogía de las artes: entre competencias, objetivos, evaluación, resultados y calificaciones
En la práctica
Para saber más
Referencias bibliográficas

4.- La competencia cultural y artística es transversal y un acceso óptimo para todos los alumnos (Cristina García Morte)
Un currículo competencia¡: la competencia cultural y artística es básica
- La competencia cultural y artística estimula la creatividad
- La creatividad es transversal
En la práctica
Para saber más
Referencias bibliográficas

5.- La competencia cultural y artística se puede y debe estimular en la escuela y desde la escuela (Ramón Doménech)
La competencia cultural y artística en la legislación educativa: necesidad de un análisis previo
- ¿Cuál es el tratamiento de la competencia cultural y artística en la legislación educativa actual?
- Un acercamiento intercompetencial: contribución de la competencia cultural y artística al resto de competencias
- Contribución de las competencias básicas a la competencia cultural y artística
- Contribuciones desde un ámbito común
- Creación de escenarios para desarrollar la competencia cultural y artística
En la práctica
Para saber más
Referencias bibliográficas

6.- La competencia cultural y artística es imprescindible en un mundo digital (Andrea Giráldez)
La cultura y las artes avanzan de la mano de las tecnologías
- Nuevos alfabetismos: del texto al hipermedia
- Artes, tecnologías y nuevas formas de creación y participación
- La competencia cultural y artística es imprescindible en un mundo digital En la práctica
Para saber más
Referencias bibliográficas

7.- La inclusión y la confluencia de la cultura y las artes se ven potenciadas gracias al desarrollo de la competencia cultural y artística (Javier Abad)
Estamos aquí y ahora
- Cultura escolar y sentido de pertenencia a través del arte
- La formación de los docentes: factor determinante en la competencia cultural y artística
En la práctica
Para saber más
Referencias bibliográficas

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