
Introducción a la estimulación musical en la infancia: Pautas y actividades
Cuervo Calvo, Laura
Paraninfo, Ediciones. 2021Ficha técnica
- EAN: 9788428342995
- ISBN: 978-84-2834299-5
- Editorial: Paraninfo, Ediciones
- Fecha de edición: 2021
- Encuadernación: Rústica
- Dimensiones: 17x24
- Idioma: Castellano
- Nº páginas: 196
Disponible
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La temática de este libro, la estimulación musical, se refiere al conjunto de actividades que utilizan el sonido o la música para desarrollar capacidades y habilidades musicales y no musicales, implicando la activación sensorial, motora, emocional, cognitiva, expresiva y creativa, en su conjunto o parcialmente. Se aborda desde una doble perspectiva, la integral, aplicada al desarrollo global del infante; y la terapéutica, aplicada a mejorar su estado general de salud y bienestar.
Esta publicación va dirigida a profesionales que trabajan con población infantil (0-6 años) dentro de amplio espectro: educadores musicales, maestros de educación infantil, maestros de educación especial, estudiantes de educación superior de las áreas de ciencias de la educación o logopedas, entre otros. Asimismo, es también recomendable para consulta de los padres, entendido como una guía orientativa en el proceso de estimulación musical de sus hijos.
CONTENIDO:
Parte I. Bases conceptuales
1: Naturaleza de la música
1.1. Características de la música
1.2. Efectos fisiológicos de la música
1.3. Efectos psicoafectivos de la música
2: Estimulación musical infantil integral
2.1. Definición
2.2. Objetivos
2.3. La función del especialista musical
2.4. Directrices de actuación
3: Estimulación musical infantil terapéutica
3.1. Definición
3.2. Objetivos y principios
3.3. La función del terapeuta musical
3.4. Directrices de actuación
Parte II. Pautas y propuestas prácticas de estimulación musical infantil integral
4: Diseño de propuestas de estimulación musical integral
4.1. Pautas para el diseño de propuestas
4.2. Contribuciones de la pedagogía musical
4.3. Recursos materiales
5: El ritmo
5.1. Nociones básicas del ritmo
5.2. Actividades para practicar el ritmo
6: La melodía
6.1. Nociones básicas de la melodía
6.2. Actividades para practicar la melodía
7: La armonía
7.1. Nociones básicas
7. 2. Actividades para practicar la armonía
Parte III. Pautas y propuestas prácticas de estimulación musical terapéutica
8: Diseño de propuestas de estimulación musical terapéutica
8.1. Pautas para el diseño de propuestas
8.2. Contribuciones desde los modelos de actuación
8.3. Recursos materiales
9: Contexto de diversidad funcional
9.1. Síndrome de Down
9.2. Discapacidad física
9.3. Discapacidad sensorial visual y auditiva
10: Contexto de necesidades específicas de apoyo educativo
10.1. Necesidades educativas especiales (ACNEE)
10.2. Dificultades específicas de aprendizaje
10.3. Altas capacidades
11: Otros contextos
11.1. Contexto hospitalario
11.2. Contexto preventivo
Bibliografía