Este libro ofrece un panorama general de algunas de las cuestiones y problemas que afectan actualmente a la enseñanza de la Música en la educación secundaria obligatoria y el bachillerato. Pretende ofrecer un marco teórico a partir del cual los profesores y profesoras de Música puedan examinar críticamente tanto sus propias ideas como las de diferentes autores respecto a la educación musical en dichas etapas educativas. Tanto para el profesor en formación inicial (Máster de Secundaria) como para el docente en ejercicio que desee potenciar su desarrollo profesional.

CONTENIDO:

1. Sociedad, cultura y educación musical, Susana Flores
2. Enfoques y tendencias en la educación musical, Miquel Alsina
3. Diversidad y educación musical, Gotzon Ibarretxe
4. Repensar la educación musical en un mundo digital, Andrea Giráldez
5. Rompiendo los muros del aula, María Loizaga
6. El currículo de Música en secundaria, Cristina Arriaga
7. El currículo de Música en el bachillerato, Ana Alberdi y Aurora Ramírez de Loaysa
8. El perfil del profesorado de Música en secundaria y bachillerato, Pep Alsina