Lenguaje musical, lectura y escritura musical, nivel 1

Katalin Szekely: "La educación no debe convertirse nunca en rutina: el educador también se educa a sí mismo y se deja educar por sus propios alumnos, formándose constantemente con la intención de mejorar. Sin embargo, Hungría es el país de Kodály y todos los húngaros salimos de su cuna, lo que no significa que no conozcamos y empleemos otros métodos. Sobre la pedagogía Kodály tengo que decir que su verdadero espíritu y alcance son poco conocidos. La pedagogía de Kodály es más que un simple método: es una filosofía que apuesta por la transmisión de los valores humanos. Por otro lado, es una pedagogía que abarca todos los niveles hasta el Grado Superior. Como todo buen método, es lo suficientemente flexible y abierto como para que quepa la iniciativa propia del profesor o se integren otros métodos. Aparte de estas líneas generales, subrayaría unos principios fundamentales de la pedagogía Kodály que me guían en mi trabajo: los conocimientos musicales deben entrar por el oído; el medio fundamental de la formación auditiva es la voz; el material de la enseñanza musical debe ser de alta calidad, deben ser obras de la literatura musical que durante el curso de la historia han demostrado que representan valores eternos; hasta el ejercicio más sencillo debe estar bien formado. De estos principios, he buscado enfatizar la lectura analítica y la creación."

CONTENIDO:

1. El pulso
2. Las figuras
3. Juego con las palabras
4. El compás
5. Doble barra
6. Continuación
7. Continuación
8. Continuación
9. Continuación
10. Canon
11. Preguntra-respuesta (rítmica)
12. El signo de repetición
13. Agudo-grave
14. El pentagrama
15. La frase musical
16. La anacrusa (I)
17. Continuación
18. Tema y variación
19. Signo de respiración
20. La anacrusa (II)
21. Arriba-abajo
22. Continuación
23. Pregunta-respuesta (melódica)
24. Continuación
25. Continuación
26. La tónica. Líneas adicionales
27. El período
28. Continuación
29. La escala. La ligadura de unión
30. Continuación
31. La semicorchea
32. Continuación
33. Continuación
34. Continuación
35. La síncopa
36. Continuación
37. Continuación
38. La escala mayor
39. Continuación
40. Continuación
41. Continuación
42. Continuación
43. Continuación
44. Continuación
45. El compás de tres negras
46. Cambio de compás
47. El compás de 4 negras
48. Continuación
Apéndice para el maestro
Objetivos generales
Ficha