Canción de autor y educación popular (1960-1980)

Esta obra analiza la llamada 'Canción de Autor' y sus dimensiones educativas. Los cantautores fueron testigos comprometidos de su tiempo, y también educadores. Sus canciones provocaron una lectura más clara de la realidad social que les rodeaba, contribuyendo a la creación de una sensibilidad colectiva y más libre.

CONTENIDO

Introducción
Capítulo I: La canción de autor. Contexto y notas definitorias.
- Visión de la Canción de Autor según los críticos
- España de 1960 a 1980. El contexto de la Canción de Autor
- La singularidad del movimiento cultural de la Canción de Autor
- Relevancia de la Canción de Autor

Capítulo II: La Canción de Autor, agente de educación informal
- La educación en sus verdaderas dimensiones
- Las posibilidades de la educación informal: el caso del arte
- Educación Informal y Canción de Autor
- La concienciación y el rechazo de la pasividad

Capítulo III: La canción: un análisis de sus elementos y posibilidades
- La canción: componentes básicos
- Canción y literatura
- Canción, educación y comunicación
- Algunos recursos expresivos típicos de la Canción de Autor

Capítulo IV: Principios de la pedagogía crítica relacionados con la canción de autor
- La Pedagogía Crítica: aproximación a sus propuestas
- La Canción de Autor, una alternativa cultural contrahegemónica
- La Canción de Autor y la dominación a través de la cultural de masas
- La denuncia de los cantautores
- Posibilidades de una influencia educativa crítica desde la Canción de Autor

Capítulo V: La canción de autor, elemento de la cultura y la educación populares
- Canción de Autor y cultura popular
- La educación popular y la obra de los cantautores

Capítulo VI: La canción de autor y la educación de los sentimientos
- La educación sentimental como necesidad
- La capacidad de la poesía y la música para la educación afectiva
- La situación de la poesía y la música en la sociedad actual
- Las posibilidades de la Canción de Autor en el ámbito de la educación sentimental
- Los riesgos y limitaciones de las canciones en la educación sentimental

Capítulo VII: Canción de autor y educación del sentimiento amoroso
- El amor, una realidad universal
- Visiones teóricas sobre el amor
- Posibilidad de educar el sentimiento amoroso
- La educación del sentimiento amoroso desde la Canción de Autor

Apéndices
La imagen de la escuela en las canciones
Bibliografía