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Aprendizaje musical para niños: Metodologías y sistemas pedagógicos de la didáctica musical
Aprendizaje musical para niños: Metodologías y sistemas pedagógicos de la didáctica musical.
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Aprendizaje musical para niños: Metodologías y sistemas pedagógicos de la didáctica musical

  • ISBN: 978-84-15256-90-8
  • Editorial: Robinbook, Ediciones
  • Colección: Taller de Música
  • Encuadernación: Rústica con solapas
  • Formato: 14,5x22,6
  • Páginas: 158
  • Idiomas: Castellano
  • Tipo: LIBRO

Materias:
PVP 15,00 €
DISPONIBLE EN BREVE
Si se pide hoy, se estima recibir en la librería el 21/10/19


Este libro complementa el anterior del mismo autor, "Cómo potenciar la inteligencia de los niños con la música" y muestra las características esenciales de los principales métodos de enseñanza de la música, mostrando las ventajas pedagógicas de cada uno de ellos. ¿En qué consiste el trabajo de Kodály? ¿Qué aporta el método Martenot a la edicación y desarrollo de los jóvenes? ¿Dónde puedo informarme del método Ireneu Segarra? ¿Cuáles son las ideas de Edgar Willems? ¿Qué beneficios aporta el Jacques-Dalcroze? ¿Qué es la Educación del Talnto de Shinichi Suzuki?

La importancia de los métodos nombrados en el libro es innegable en el campo de la pedagogía musical. Todos ellos son técnicas que se complementan unas a otras, aunque cada una aporta su individualidad y potencia algún elemento en particular, ya sea el ritmo, la melodía, la educación auditiva, la expresión corporal o la técnica instrumental.

Además de detallar las distintas características de cada uno de los principales métodos (Kodály, Martenot, Segarra, Ward, Willems, Orff, Orff-Wuytack, Jacques-Dalcroze, Llongueres, Suzuki), el libro añade en una segunda parte una técnica, un método y un sistema de aprendizaje corporal (Aberastury, Alexander, Feldenkrais) que se trabajan en algunos conservatorios y escuelas de música con el fin de eliminar posiciones incorrectas o tensiones musculares en los músicos.

Este volumen es una herramienta práctica que aporta las nociones básicas de las distintas metodologías y la manera más fácil de acceder a ellas, bien sea en las escuelas reconocidas o bien a través de los portales oficiales de internet.

Cierra este volumen una extensa bibliografía especfífica y un listado con las federaciones, asociaciones y centros a los que uno puede dirigirse para pedir información sobre los métodos señalados.

CONTENIDO:

Introducción

1. Metodologías y sistemas pedagógicos
-Principos pedagógicos de Kodály
-Maurice Martenot y los principos fundamentales de educación musical y su aplicaíon
-El método Ireneu Segarra
-El método Ward
-Edgar Willems y su sistema psicopedagógico
-Carl Orff y la Orff-Schulwerk
-La pedagogía Orff-Wuytack
-El método Jaques-Dalcroze
-Joan Llongueres y la rítmica
-Shinichi Suzuki y su método. La Educación del Talento

2. Metodologías complementarias
-Técnica Alexander
-Moshe Feldenkrais y su metodología
-Sistema consciente para la técnica del movimiento
-Sistema Aberastury

3. Glosario

4. Webs y bibliografía

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