A la educación por la música, II

Esta colección de trabajos músicoeducativos, que se basan en la utilización conjunta de "palabra - sonido (vocal, instrumental, etc.) - movimiento", ha sido el resultado del trabajo docente según las tendencias confluyentes de los Sistemas Pedagógicos Activos (Orff, Kodaly, Dalcroze, Ward...) los cuales incitan e impulsan la interpretación, la improvisación y hasta la creación musical de quienes los practican, proporcionándoles una caudalosa fuente de satisfacciones personales, a la par que un medio educativo idóneo para desenvolver su personalidad individual tanto como su ajuste en la colectiva.

CONTENIDO:

Preámbulo
"Gaudeamus Igitur", tradicional y anónimo himno universitario (susceptible de danza en forma de pavana)
"Din dán bolerán", juego danzable a imagen de campanas
"Refrán para voz hablada", declamable en varios coros
"Ator, Ator", de escenificable tinte navideño
"Copla", danzable en forma de sevillanas
"Mendietan", de escenificación poética
"Olagorta", homenaje al Caserío Vasco
"Ni mendizara", danzable en forma de zortziko
"Alborada", susceptible d eescenificación dramática
"Souletina", infantil danzable con estribillo y mascarada
"Los zapatos", danzabl ejota salmantina
"Urundik", zortziko de escenificación y danza poética
"Ezpata dantza", con pedagógica versión poética