Flauta travesera, 2. Grado elemental

Método compuesto de 4 volúmenes para el Grado Elemental o nivel equivalente en Escuelas de Música y Academias. Su metodología sigue la línea del Instituto de Educación Musical (IEM) basada en la improvisación y el desarrollo de la creatividad del alumnado. El objetivo es obtener músicos completos con una formación global que aúne técnica, interpretación y creación en un mismo individuo. Su distribución en unidades, con una progresión didáctica muy progresiva, permite al profesor controlar perfectamente el avance de sus alumnos.

CONTENIDO:
- Introducción y metodología
1. Tienes tú, tengo yo. Tónica y Dominante de Do M. Posiciones de los acordes. Notas de paso. Estructura T-D-D-T. Anacrusa de dos corcheas. Creación de motivos con notas de paso. Signo de repetición.
2. La casa de colores. Diana. Nota MI del registro medio. La octava. Ejercicios rítmicos. Silencio de corchea. Anacrusa de corchea. Matices p-mf-f. Ligadura de dos notas. El picado. Familias de flautas. Flautas de pico.
3. La casa de colores. Baixant de la font del gat. Himno a la alegría. Beethoven. Jingle Bells. Había una vez un barquito chiquitito. Ya se secó el arbolito. Rosas del sur. El vino que bebe Asunción. Los gatitos. Aprendo nuevas notas. Re, Fa, Sol, La. Nota RE del registro medio. Ejercicios rítmicos. Nota FA del registro medio. Nota SOL del registro medio. Johann Strauss. El Vals. Nota LA del registro medio. Familia de flautas. Investigación sonora: Cantamos por un tubo (I).
4. Frère Jacques. Articulación: Tres ligadas y una suelta. Ligaduras de cuatro o más notas. Matices p-mf-f. Ejercicios de floreos, notas de paso y octavas. Inventar melodías. Inventar motivos con notas de paso y floreos. Frases de dos motivos. Instrumentación en Canon.
5. El tío Pep. Ligadura de prolongación. Negra. Síncopa. Estructura T-T-D-D-T-T. Enlace de acordes. Construcción de frases con Pregunta: T-T-T-D-D-D. Respuesta: D-D--T-T por enlace armónico. Investigación sonora: Cantamos por un tubo (II).
6. Dansá de Figueroles. Soy la reina de los mares. Enlace armónico de floreos y notas de paso. Flexibilidad. Estructura T-T-D-T. Inventar melodías. Pregunta-Respuesta. T-D-D-T. Investigación sonora: Cantamos por un tubo (III). Familia de flautas: La ocarina.

- Otras canciones: Yankee Doodle. Oh, when the saints. ¿Dónde vas Alfonso XIII? El chipi-chipi.