Colorines. Mis primeros dedos

Método de iniciación al piano según la LOGSE.

Este trabajo está pensado y realizado fundamentalmente para los primeros contactos con el instrumento de una manera progresiva. Por lo tanto, no necesita casi conocimientos de lenguaje musical.
Lo modelos melódicos y rítmicos empleados son muy sencillos, para que resulten de fácil comprensión y, a su vez, desarrollen la idea de la frase -con sus divisiones en períodos y subperíodos o subfrases- con naturalidad.
Hasta la página 20 no aparece la ligadura de expresión como idea de fraseo o articulación;por ello, desde la página 4 a la 19, será el profesor quien debe determinar las articulaciones que le conviene utilizar para desarrollar mejor su proyección de trabajo, tanto técnico como pedagógico.
Esperemos que este método dedicado a todos los niños y confeccionado con tanto cariño por nuestra parte, sirva para hacer la enseñanza del piano más ágil, comprensible y agradable. "Que los niños jueguen con la música, aunque sea un juego serio".

CONTENIDO:

-Negra. 2/4. Sol en 2ª línea
-Blanca
-Blanca con puntillo. 3/4
-4/4
-Redonda
-Manos juntas
-Metrónomo
-Calderón
-Repetición de una misma nota. Preparación a los acordes
-Dinámica
-Cambio de posición
-Corcheas. Cambios de posición
-Acordes de tres sonidos. Ligadura de expresión
-Fa en 4ª línea. Movimientos contrarios
-Crescendo
-Decrescendo
-Para el inicio de posiciones abiertas
-Ritardando. Accelerando