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Rock & Orff: Beatles-Carlos Santana. Propuestas para la interpretación en el aula
Rock & Orff: Beatles-Carlos Santana. Propuestas para la interpretación en el aula.
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Rock & Orff: Beatles-Carlos Santana. Propuestas para la interpretación en el aula

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  • ISBN: 978-84-7827-291-4
  • Editorial: Graó, Editorial
  • Colección: Biblioteca de Eufonía, Número 178
  • Encuadernación: Rústica con solapas
  • Formato: 16,5x23,5
  • Páginas: 122
  • Idiomas: Castellano
  • Tipo: LIBRO (incluye CD)

Materias:

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PVP 23,00 €
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Contiene CD

¿Cómo puedo conseguir que mis clases de música sean más participativas? ¿Qué repertorio motiva al alumnado? ¿Por qué disfrutan más con una canción comercial que con una sinfonía? ¿Cómo puedo ser un poco más 'cómplice' de mis alumnos y alumnas?... Seguramente estas preguntas nos las hemos repetido muchas veces. Y quizá deberíamos recordar nuestra infancia y adolescencia para poder contestarlas. La realidad es que la música moderna es más cercana al alumnado y muchas veces poco valorada por el profesorado.
'Rock & Orff' es un material que surge de esta primera necesidad de conectar y motivar al alumnado, de acercarlo a conceptos musicales universales a través de un repertorio de música moderna.
Esta publicación, que incluye un doble soporte: papel y compact disc (CD y CD ROM), ofrece un trabajo muy completo y útil para el profesorado de primaria, secundaria y escuelas de música: orientaciones pedagógicas, criterios de evaluación, partituras, 'playbacks', musicogramas, glosarios técnicos, contexto estético musical de las piezas, análisis de los temas, ilustraciones, fotografías, etc.

CONTENIDO:

Introducción

1. Estructura del contenido y pautas para el profesorado
- Libro
- Pautas para el profesorado
- Aplicaciones de las actividades. Recursos para el aula

Tema 1: "Twist & Shout" (The Beatles)
2. Orientaciones pedagógicas correspondientes a "Twist & Shout" para primaria
- Introducción
- Objetivos
- Conceptos
- Procedimientos
- Actitudes
- Actividades en el aula
- Criterios de evaluación
- Coreografía

3. Orientaciones pedagógicas correspondientes a "Twist and Shout" para secundaria
- Introducción
- Objetivos
- Conceptos
- Procedimientos
- Actitudes
- Actividades en el aula
- Criterios de evaluación
- Ejercicios de preparación

4. Orientaciones pedagógicas correspondientes a "Twist and Shout" para escuelas de música
- Introducción
- Objetivos
- Conceptos
- Procedimientos
- Actitudes
- Actividades en el aula
- Criterios de evaluación
- Material de apoyo

5. Interpretación y orientaciones pedagógicas sobre los musicogramas
- Musicograma "twister" del pulso
- Musicograma de estructura para la coreografía
- Musicograma de la estructura para el profesor
- Musicograma de la estructura para el alumnado
- Musicogramas de apoyo a la instrumentación

6. Ficha de la canción
"Twist $ Shout" (Rusell & Medley)
- Autores
- En la trayectoria de The Beatles
- Estilo
- Instrumentos
- Características musicales de la versión Rock & Orff
- Letra y adaptación (no traducción)

7. Score (partitura general) de "Twist & Shout"

Tema 2: "Oye cómo va"
8. Orientaciones pedagógicas generales correspondientes a "Oye cómo va"
- Orientaciones pedagógicas para primaria
- Orientaciones pedagógicas para secundaria
- Orientaciones pedagógicas para escuelas de música
- Musicograma de la estructura e instrumentación

9. Score (partitura general) de "Oye cómo va"

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