Poética y didáctica del flamenco

Para enseñar Flamenco en las escuelas son menester algunas cosas: tiempo, programación, horas, materias, profesores, alumnos, materiales. Sobre todo hace falta hacerlo con cabeza, saber de dónde parte y hacia donde se lleva a los alumnos. Tener rigor y seriedad, conocer que es un arte muy complejo y que hay muchas cosas todavía en el aire.

CONTENIDO:

Presentación, por Catalina León Benítez
Prólogo
1. Breve reseña del flamenco
2. Didáctica del flamenco
2.1 Flamenco y enseñanza. Consideraciones generales
2.2 Estudio de las coplas flamencas desde un punto de vista interdisciplinar
3. El flamenco como recurso didáctico en el área de lengua castellana y literatura
3.1 Introducción
3.2 Aspectos lingüísticos de las coplas flamencas
3.3 Aspectos literarios
- Métrica
- Mundo temático
- Rasgos estilísticos
3.4 Flamenco y literatura
3.5 Aplicación en primer y segundo ciclos de la ESO
3.6 Propuesta de actividades
- Lengua castellana o española
- Literatura española
3.7 Fuentes
- Bibliografía flamenca (Lengua castellana y literatura)
- Discografía (Lengua castellana y literatura)
4. Didáctica en otras áreas
4.1 Filosofía y ética. Antropología y sociología
4.2 Geografía e historia
4.3 Música
4.4 Religión
4.5 Biología y Ciencias Naturales
4.6 Expresión plástica y artística. Fotografía
4.7 Educación física y danza. Expresión corporal
4.8 Lenguas cásicas (latín, griego) e idiomas modernos
4.9 Matemáticas e informática
4.10 Otras áreas
4.11 Didáctica del flamenco. Experiencias
5. Cine y videoteca flamenca
6. Direcciones útiles
7. Anexo
7.1 Cuestionario de conocimientos previos
7.2 Selección de coplas flamencas de interpretación abierta
7.3 Selección de coplas flamencas
7.4 Selección de coplas flamencas creadas por alumnos de enseñanza secundaria
7.5 Ejercicio de redacción
7.6 Ejercicio sobre aspectos métricos y literarios
7.7 Ejercicio de creatividad
7.8 Ejercicio de ortografía
7.9 Ejercicio literario
7.10 Ejercicio sobre unas letras de JosŽçe Mercé
7.11 Trabajo "La imagen de Andalucía en las canciones actuales"
7.12 Recorrido por la Sevilla flamenca
7.13 Programación
8. Conclusiones y despedida