Música y salud: introducción a la musicoterapia, II
Chichón, Mª Jesús
;Lacárcel, Josefa
;Lago, Pilar
;Melguizo, Flor
;Ortiz, Tomás
;Sabbatella, Patricia
Universidad Nacional de Educación a Distancia. UNED. 1999Ficha técnica
- EAN: 9788436240245
- ISBN: 978-84-362-4024-5
- Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia. UNED
- Fecha de edición: 1999
- Encuadernación: Rústica
- Dimensiones: 17x24
- Idioma: Castellano
- Nº páginas: 180
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Agotado en la editorialPVP. 5,41€
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CONTENIDO:
Introducción general
Módulo médico:
Música y sanación.
1. Introducción
2. Fundamentación teórica
2.1. La naturaleza del sonido
2.2. Sonido y energía
2.3. Intención y sanación
2.4. Armónicos o hipertonos
2.5. Diapasones
2.6. Sanación por el sonido y canto de armónicos en algunas tradiciones esotéricas y místicas
2.6.1. Pitágoras y el monocordio
2.6.2. La cábala
2.6.3. Canto sufí
2.6.4. Cristianismo y canto gregoriano
2.6.5. Chamanismo y curación
2.7. Música y sanación en la actualidad
2.7.1. Jonathan Goldman , mantras y entonación de vocales y armónicos
2.7.2. La técnica de reequilibrio corporal Damun y los sonidos
2.7.3. John Beaulieu, la música y los elementos naturales
3. Aplicaciones para la práctica
3.1. Hacer desaparecer el dolor con sonidos
3.2. La música estimula la digestión
3.3. Un caso de depresión
3.4. El Dr. Tomatis y los monjes melancólicos
4. Conclusión
5. Bibliografía
6. Discografía
Relaciones entre el cerebro y la música.
1. Introducción
2. Fundamentación teórica
2.1. Aportación neurofisiológica
2.2. Aportación neurológica
3. Casos prácticos de músicos con diferentes trastornos neurológicos y psiquiátricos
3.1. Trastornos neurológicos
3.2. Trastornos del estado de ánimo
3.3. Trastornos psicóticos
3.4. Trastornos de personalidad
3.5. Drogadicción
3.6. Trastorno obsesivo-complusivo
4. Conclusiones
5. Bibliografía
Módulo psicoeducativo
Familia y discapacidad
1. Introducción
2. Fundamentación teórica
2.1. Impacto emocional en las familias
2.2. Ciclo vital familiar
3. Aplicación a la práctica
3.1. Familia y enfermedad de Alzheimer
3.1.1. Apoyo familiar
3.1.2. Apoyo individual
4. Bibliografía
Fundamentos psicopedágogicos de la musicoterapia aplicada a niños y jóvenes con minusvalías físicas, psíquicas o con problemas de conducta
1. Introducción
2. Fundamentación psicopedagógica de la musicoterapia
2.1. Teorías asociacionistas o conductistas y musicoterapia
2.2. Teorías estructurales o cognitivas y musicoterapia
2.2.1. La teoría del campo cognitivo
2.2.2. La teoría del aprendizaje significativo. Ausubel
2.2.3. La teoría del origen sociocultural de los procesos psicológicos superiores. Vygotsky
2.3. Psicología social de la música y musicoterapia
3. El método
4. Ejemplificación de casos y propuestas de trabajo
5. Bibliografía
Módulo didáctico-musical
Metodología general y técnicas de trabajo en musicoterapia
1. Consideraciones preliminares
2. Conceptos básicos sobre metodología de trabajo en musicoterapia
3. La función de la música en musicoterapia
4. Las funciones de la música y los modelos de trabajo
5. Técnicas de trabajo
5.1. Recursos utilizados en las diferentes técnicas de trabajo
5.2. Planificación del tratamiento
6. A modo de conclusión
7. Bibliografía
Ordenar las ideas: estructurar el trabajo
1. Introducción
2. Fundamentación teórica
2.1. Innovarse o morir
2.2. Currículum: qué ofrecer
2.3. Modelos de transmisión
2.4. Las sesiones de trabajo
3. Caos para la práctica
3.1. Unidades didácticas
4. Conclusiones
5. Bibliografía
6. Discografía