La música como medio de integración y trabajo solidario

La música contemplada, no como práctica individual sino como experiencia colectiva, tiene la facultad de fomentar en el ser humano el desarrollo de la comunicación, así como de la integración social. Al ser un lenguaje universal que trasciende fronteras lingüísticas y culturales, posee el poder de unir voluntades y crear vínculos de amistad y trabajo solidario con un fin, en mayor o menor medida, lúdico y artístico.

CONTENIDO

- Xamfrá, un centro de música y escena del Raval, por Esther Bonal
- Apuntes históricos sobre la enseñanza musical en España, por Gustavo Sánchez López
- La música actual como modelo integrador en la educación general, por Enrique Muñoz Rubio
- La expresión instrumental en la educación Primaria, por Ángela Morales Fernández
- La música y la discapacidad visual, por Consuelo Martín Colinet
- El cine como ámbito de reflexión sobre las potencialidades pedagógicas de la música. Algunos ejemplos recientes, por Valeria Camporesi

Material complementario
- La escuela de música l'ARC: una educación alternativa, por Dolors Bonal
- Coro, escuela, residencia: las escolanías, instituciones educativas tradicionales al servicio de la música. La escolanía de Montserrat como ejemplo, por Manel Gasch
- Música para todos, por Francisco Borro Reverendo
- Filosofía y organización del Centro Integrado, por Irina N. Shirokij
- Ediciones del Instituto Superior de Formación y recursos en red para el profesorado