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El lenguaje musical en las enseñanzas artísticas. Música. Danza. Arte Dramático
El lenguaje musical en las enseñanzas artísticas. Música. Danza. Arte Dramático.
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El lenguaje musical en las enseñanzas artísticas. Música. Danza. Arte Dramático

  • ISBN: 978-84-9842-016-6
  • Editorial: CCS, Editorial
  • Colección: Educar, Número 39
  • Encuadernación: Rústica
  • Formato: 14x21
  • Páginas: 120
  • Idiomas: Castellano
  • Tipo: LIBRO

Materias:
PVP 7,50 €
DISPONIBILIDAD IRREGULAR
Disponibilidad sujeta a la información del editor


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El propósito de esta guía es el de permitir al lector aproximarse al papel de la asignatura de Lenguaje Musical en las enseñanzas artísticas de régimen especial, impartidas en los conservatorios de Música y Danza y en las escuelas de Arte Dramático.

Se incluyen los currículos oficiales de esta materia en los distintos planes de estudio, así como reflexiones y propuestas sobre metodología, evaluación, utilización d elas TIC, y atención a la diversidad, que pueden ser de ayuda a la hora de elaborar programaciones didácticas de esta asignatura.

CONTENIDO

Sobre esta guía

Preámbulo

I. El lenguaje musical en las enseñanzas profesionales de música
1. El primer curso de Lenguaje Musical
2. Objetivos
-Objetivos generales del Grado Elemental de las enseñanzas de Música
-Objetivos específicos de Lenguaje Musical en el Grado Elemental
-Objetivos generales del Grado Medio de Música
-Objetivos específicos de Lenguaje Musical en el Grado Medio
3. Análisis de los contenidos
4. Contenidos
-Contenidos de Lenguaje Musical en Grado Elemental
-Contenidos de Lenguaje Musical en Grado Medio
-Propuesta de secuencia de contenidos para el Primer Curso
5. Criterios de evaluación
-Criterios de evaluación de Lenguaje Musical en el Grado Elemental
-Criterios de evaluación de Lenguaje Musical en el Grado Medio
6. Procedimientos de evaluación
7. Metodología
-Actividad constructiva
-Subjetividad
-Atención personalizada
-Materia sonora y signo escrito
-Interpretación, comunicación, creatividad
-Recursos materiales
8. Uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones
9. Atención a la diversidad y al alumnado con necesidades educativas específicas

II. La música en el contexto de las enseñanzas de danza

III. La música en el contexto de las enseñanzas de arte dramático

Conclusión

Anexo 1: Currículo de lenguaje musical en las enseñanzas profesionales de música
1. Grado elemental
2. Grado Medio
Anexo 2: Currículo de lenguaje musical en las enseñanzas de danza
1. Grado elemental
2. Grado Medio
3. Grado Superior
Anexo 2: Currículo de lenguaje musical en las enseñanzas de arte dramático

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