Cantate 3: Teoría, técnica e interpretación de canciones para coro

Nueva edición Piles, 2017.
¡Abre tu libro... verás como disfrutas cantando!

Nos iremos a la ópera y distinguiremos una soprano de una contralto, un tenor de un bajo... aprenderemos los tipos de voces.

Controlaremos nuestro diafragma, sabremos lo que es la inspiración robada y la respiración coral o alternada, el apoyo vocal y el fraseo.

Realizaremos actividades para ver tenemos claras las ideas.

Cantaremos 15 canciones, de las cuales 3 son cánones y las 12 restantes a tres voces fáciles.

"Tamino, un apuesto y joven príncipe, se enamora de Pamina por un retrato que le enseñan las tres doncellas de la Reina de la Noche. Pamina está prisioner aen el castillo del Sacerdote Sarastro. Papageno ayudará a Tamino a liberarla, pero..." (La Flauta Mágica, Mozart).

CONTENIDO:

Objetivos
-Teoría: Las voces
-Técnica e interpretación vocal: Impostación

Presentación
A modo de introducción

Primer trimestre
-Teoría: Cuerdas vocales, niños y jóvenes
-Técnica e interpretación vocal: Control del diafragma, colocación de vocales y consonantes, mezzoforte y mezzopiano
-Actividades
-¡A cantar!
1. La violetta
2. Lleguen mis lágrimas / Mon plaint soit entendu
3. Huahuanaca / Wawanaca
4. A Betlem me'n vullc anar
5. Adeste fideles

Segundo trimestre
-Teoría: Mujeres
-Técnica e interpretación vocal: Inspiración robada, relajación de la lengua, legato-staccato-picado
-Actividades
-¡A cantar!
6. Sweet Kate
7. Cantemos al Señor / Gelobet sei
8. No / Nein
9. Viva tutte le vezzose
10. Papagenos Glockenspiel

Tercer trimestre
-Teoría: Hombres
-Técnica e interpretación vocal: Respiración coral o alternada, apoyo vocal, fraseo
-Actividades
-¡A cantar!
11. Juego / Scherzo
12. El mes de mayo ya llegó / Willkommen, lieber schöner Mai
13. Canción de cuna / Wiegenlied
14. El gato / The cat
15. La caña dulce

Recomendaciones
Audiciones
Algunos ejercicios de calentamiento, respiración y vocalización
Solución a las actividades